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中学音乐课程中红色基因传承的实施策略
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摘要
新时代背景下的中学音乐课程中,做好红色文化教育、传承红色基因,是落实立德树人根本任务、培育时代新人的重要举措。音乐学科是素质教育中提升学生综合素养、开展美育环节的重要课程。因此,应积极探索红色文化教育在中学音乐课程中的实施策略,通过教学红色主题音乐作品、提升教师红色文化素养、丰富红色文化教育环境等,让学生在音乐的学习中感受到红色文化的底蕴和内涵,将红色基因融入学生的血脉之中。
作者
洪媛媛
机构地区
莆田青璜中学
出处
《亚太教育》
2024年第3期91-94,共4页
Asia-Pacific Education
关键词
红色基因
音乐教育
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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