新课改下高中音乐互动式教学路径

高中音乐课程是包含音乐鉴赏、歌唱、创作等内容的综合学科,教学内容丰富多彩,给了从教者极大的发挥空间。新课改的目的是加深教育者对学科的认识,改变教学思维,让学生获得更好的体验,从而提高教学效果。素质教育理念虽然在近年来频繁被提到,且不断地得到贯彻落实,但是对音乐学科来讲,效果不太理想,音乐教师需要转变传统的教学理念,实现与学生的互动式教学,让师生在课堂上融为一体,才能提高学生的学习兴趣,培养学生的音乐学科素养。