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啦啦操促进学生品格提升路径
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摘要
随着教学改革的不断深入,加快推动学生全面发展成为教师教学工作的重点。在这样的背景下,体育在初中阶段的教学工作中占据着越来越重要的位置,能够增强学生的身体素质,帮助学生完善品格。现如今,为了丰富初中体育教学活动,啦啦操出现在课堂教学中,受到了很多学生的青睐,使学生感受到了运动带来的乐趣,提高了课堂教学质量。为此,本文围绕啦啦操对学生的品格提升展开论述,希望为初中体育教师提供有效帮助。
作者
李广帅
机构地区
江苏省徐州市丰县华山镇华山初级中学
出处
《天津教育》
2024年第1期126-128,共3页
Tianjin Education
关键词
啦啦操
提升路径
初中体育教学
课堂教学质量
初中体育教师
教师教学工作
教学改革
身体素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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