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初中数学教学中学生数学核心素养培养策略

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摘要 新课标背景下,强调学生学科核心素养的培养,重视学生在课堂教学中的全面发展。培养学生数学核心素养不仅能够提高学生课堂学习效率,还能够为教师开展数学教学提供导向,对初中数学教学改革具有重要作用。本文阐述了培养学生数学核心素养的意义,从创设生活情境、问题教学、探究教学等方面分析培养学生核心素养的策略。
作者 李锦芳
出处 《天津教育》 2024年第3期28-30,共3页 Tianjin Education

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