第三空间助力搭建分级“悦”读空间

长期以来,晋江市图书馆以开放获取为特征,致力于构建以图书和读者为本位的功能布局与发展理念,为读者提供宽松舒适的阅读环境。现以晋江市图书馆总分馆式“悦”读空间的发展现状和少儿分馆暑期阅读推广活动为案例进行分析,为公共图书馆阅读空间转型提供实证依据。结合第三空间理论,从公共图书馆如何满足用户“悦”读需求出发,提出匹配分级阅读、场域资源、人本中心等维度的“悦”读空间建设策略。