推动教师专业发展的“互联网+”模式

作为教育变革和发展的新动能,信息技术应用与幼儿园教师专业发展及教育教学深度融合,已成为推进教师理念提升和教育样态创新的必然手段。我们以提升园长信息化领导力、培养团队信息化指导能力以及教师信息化应用能力为抓手,着力建构“互联网+”模式,从有高度、有广度、有深度、有长度四个方面入手,推动教师专业发展和幼儿园保育教育高质量发展。