探究游戏计划 助力幼儿成长

儿童教育家陈鹤琴先生主张“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想”,强调幼儿的主动性学习。游戏是幼儿的基本活动,幼儿自主制订游戏计划能有效提高其参与活动的积极性,提升幼儿自主生活、自主学习的意识和能力。如何引导和支持幼儿制订游戏计划,是值得我们思考和探索的问题,为此我园带领全体教师开展了深入的研究和实践。