清华大学本科生学情的发展趋势——基于清华大学本科生抽样调查的实证分析

一、研究设计与分析方法本文以清华大学为典型案例,针对典型案例进行抽样调查,利用聚类分析与回归分析等定量研究方法由中观群体类型层次探讨学生学情的新特征、新变化。(一)数据来源清华大学自2011年开始面向本科生开展综合性基础调研(下简称基础调研),通过调研收集反映学生基本情况、发展需求以及对学校相关工作反馈评价的重要信息。