期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
虚拟现实技术赋能图书馆学专业教育的探索与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
利用VR互联网技术、移动通信技术及数据库技术构建一个沉浸式、互动式的图书馆学专业虚拟实践教育平台,旨在减少设施受限、物理边界、技术瓶颈、职业挑战、电子信任以及认知负荷等现代信息技术参与实践教育的现实困境,实现实践操作环境仿真、实践过程协作互动、实践结果实时评价、实践内容自主创建和实践平台更多人文关怀。
作者
聂加娜
机构地区
临沂市图书馆
出处
《图书馆学刊》
2024年第1期13-17,共5页
Journal of Library Science
关键词
图书馆学
虚拟现实
实践教育
分类号
G258.2 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
27
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王运彬,李健.
“互联网+”背景下图书馆学实践教学模式探索[J]
.图书馆工作与研究,2018(9):80-85.
被引量:11
2
王运彬,王小云.
档案学专业校外实践基地运作模式研究——以福建师范大学为例[J]
.档案学通讯,2017(3):75-80.
被引量:8
二级参考文献
27
1
潘玉民,玄月.
短学期制背景下的档案实践教学——以上海大学文学院档案学系为例[J]
.档案学通讯,2007(3):63-64.
被引量:5
2
华林.
档案学专业实践技能的培养与创新[J]
.中国档案,2008(4):36-36.
被引量:5
3
孙爱萍.
档案学专业实践教学改革探索——以北京联合大学应用文理学院档案学专业毕业综合实习为例[J]
.档案学通讯,2008(3):73-75.
被引量:7
4
倪丽娟.
培育管理学底蕴 夯实专业基础——完善档案学专业教育的对策思考[J]
.档案学通讯,2009(1):56-59.
被引量:4
5
李明杰,张煜明.
档案学专业实践教学体系设计[J]
.档案学通讯,2009(4):75-78.
被引量:12
6
侯希文,张兆基.
非档案专业开设《电子文件管理》课程的实践与思考[J]
.档案学通讯,2009(4):78-81.
被引量:8
7
成莲花.
专业知识对提高馆员信息素养的重要性[J]
.图书馆工作与研究,2009(12):79-80.
被引量:10
8
高庆殿,王艳,齐龙波.
《文书与档案管理》课程实践教学体系研究[J]
.兰台世界(下半月),2010(8):41-42.
被引量:3
9
李君,隗峰.
博物馆课程资源开发利用的现状研究[J]
.教学与管理(理论版),2011(1):94-95.
被引量:11
10
林苏.
高职院校档案馆与文秘专业实践教学探析[J]
.职业技术,2011(8):18-19.
被引量:2
共引文献
17
1
刘晓磊.
“互联网+”背景下金融实践教学模式研究[J]
.时代金融,2019(32):111-112.
被引量:1
2
王小云,陈闽芳.
用跨界思维打造档案人才实践创新能力——以福建师范大学档案学专业为例[J]
.档案学通讯,2018,0(2):73-76.
被引量:7
3
李健,王运彬.
信息管理学专业实践教育基地构建研究——以10所高校为例[J]
.图书馆学研究,2018,0(3):2-11.
被引量:6
4
陈建平,郑雯雯,郑逸芳,阮晓菁.
研用学多功能服务型文科类实践基地建设现状及其完善对策--以福建农林大学公共管理学院为例[J]
.牡丹江大学学报,2018,27(6):128-132.
被引量:1
5
谢咏含,李健,王运彬.
社会化与产品化:档案学实践教育资源开发路径研究——以福建师范大学为例[J]
.档案与建设,2018,1(6):25-29.
被引量:3
6
陈闽芳,王运彬.
图情档实践教育基地协同建设的现实障碍与可行路径研究——以福建师范大学为例[J]
.档案与建设,2019,2(1):25-30.
被引量:1
7
苏君华,周丽.
基于就业状况与专业满意度的档案学专业实训教学探析[J]
.档案学通讯,2019,0(2):93-98.
被引量:2
8
朱艺青.
美国iSchools院校图书情报硕士研究生实践教学体系研究——以华盛顿大学信息学院为例[J]
.图书馆学研究,2019(11):18-25.
被引量:5
9
李琴,赵雨欣,许彭,陈邬锦,吴怡娴,董娟娟,冯树梅.
基于“互联网+”探究医学研究生实践教学改革策略[J]
.基础医学与临床,2019,39(8):1205-1208.
被引量:23
10
陈岘筠.
基于SPOC的公共图书馆馆员继续教育模式探讨[J]
.图书馆工作与研究,2019(7):119-123.
被引量:7
1
周彦针.
谈高中数学课堂教学中师生协作互动的意义及策略[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2024(1):86-89.
2
吴建华,廖海如,张小雅,陈雅楠,肖龙翔.
图书馆学(师范)专业:我国中小学图书馆馆员队伍专业化的理想路径[J]
.中国图书馆学报,2023,49(6):102-116.
被引量:3
3
邹游.
企业内部控制与风险管理问题分析[J]
.市场瞭望,2023(19):120-122.
被引量:2
4
卢亚光,顾新桐.
虚拟现实技术在高等教育中的应用与效果评估[J]
.互联网天地,2023(12):44-47.
5
钟益.
智能网联在中职新能源汽车专业教学模式分析与探究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(1):22-24.
6
刘芹.
数字化时代虚拟实践困境的现实症结及消解路径[J]
.安康学院学报,2024,36(1):115-120.
7
姚文卓,章康,陈梦东,马美秀,康伟,陈思艺,韩高岩.
储热参与电网调峰的技术及商业模式分析[J]
.浙江电力,2024,43(2):105-114.
8
眭栌丹,贺佳欣,余航.
VR技术与高校思政实践教学融合管理的现状与路径研究[J]
.传播与版权,2024(3):98-101.
9
吴慰慈,董焱.
筚路蓝缕 泽被后世——王重民先生对我国图书馆学和目录学教育的重要贡献[J]
.中国图书馆学报,2023,49(5):4-13.
10
《图书馆界》编辑部.
《图书馆界》2024年征订启事[J]
.图书馆界,2024(1).
图书馆学刊
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部