摘要
调研江苏省“双一流”高校基于品牌建设的阅读推广服务实践,围绕阅读推广品牌建设实践涉及的阅读推广品牌数量、品牌类型、品牌合作单位、品牌立意等方面进行解析,探讨江苏省“双一流”建设高校的阅读推广品牌建设策略,为后续高校图书馆阅读推广品牌建设提供参考。
作者
李沛
江凌
顾东蕾
Li Pei;Jiang Ling;Gu Donglei
出处
《图书馆学刊》
2024年第1期65-70,76,共7页
Journal of Library Science
基金
2021年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“高校分众阅读推广研究”(项目编号:2021SJA0076)的研究成果之一。