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深化中小学教师评价体系改革
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摘要
·策划人语·教师评价体系改革是教育评价体系中的重要一环,科学、合理、全面的教师评价体系是一所学校高质量完成各项工作的重要保障。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上指出:“要坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。”2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《总体方案》),这是新时代我国关于教育评价系统性改革的纲领性文件。
作者
夏新宇
吴青
机构地区
江苏教育报刊总社
出处
《江苏教育》
2024年第2期6-6,共1页
关键词
教育评价体系
教师评价体系
教育评价改革
一所
策划人
指挥棒
中小学教师评价
总体方案
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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1
徐良.
中小学教师评价的发展历程与实践路向[J]
.江苏教育,2024(2):7-11.
2
廖玉琪.
父母爱情[J]
.全国优秀作文选(高中),2024(3):11-12.
江苏教育
2024年 第2期
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