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高中数学核心素养导向下的思维培育方式
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摘要
2023年10月11—13日,刘银老师在江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中执教的“圆的切线与切点弦”一课,获得了江苏省一等奖。作为刘银老师的导师,笔者全程参与本节课的研磨,通过多次交流,逐渐将“教会学生理性思维”确立为本节课的教学追求,并作为我校数学中心组建设的指导意见。本节课是该教学追求的一次较全面的尝试,同我省高中数学教育与教研的主题“为理性思维和科学精神而教”以及本次活动主题“深化基础,突出思维”不谋而合。
作者
陆建根
机构地区
江苏省镇江第一中学
出处
《江苏教育》
2024年第3期47-48,共2页
关键词
高中数学
核心素养
理性思维
切线与切点弦
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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