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数字化体育设备在初中田径课堂教学中的应用策略
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摘要
随着数字技术的迅猛发展,体育田径教学逐渐趋向于信息化、科技化、智能化。数字化体育设备作为数字技术与传统体育融合催生的产物,在田径教学中有着广泛的用途,能够为学生创造一个集运动与娱乐、传统与现代、科技与创新为一体的多元化、趣味化、智能化的教学环境,助力学生对动作技术的有效掌握和运动水平的显著提高,促进田径教学的高效开展。
作者
方志文
机构地区
江苏太仓市实验中学
出处
《中小学信息技术教育》
2024年第2期156-157,共2页
关键词
初中田径
数字化体育设备
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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