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地球科学奥林匹克竞赛价值探索与推行路径研究
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摘要
介绍了地球科学奥林匹克竞赛的基本情况,结合2023年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛相关题目,分析了在中学地理教学中推行地球科学奥林匹克竞赛的重要价值与主要路径。同时指出,在中学地理教学中推行该竞赛有利于提高学生地理核心素养和教师职业素养。
作者
张兴卫
傅士旭
张晓剑
机构地区
济南大学城实验高级中学
华东师范大学地理科学学院
山东省胶州市第一中学
出处
《中学地理教学参考》
2024年第1期21-23,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地球科学
地球科学奥林匹克竞赛
中学地理教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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