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巧算思维在小学数学教学中的应用意义与策略

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摘要随着教育理念的不断更新,巧算思维逐渐成为小学数学教学的一个重点.文章探讨了巧算思维在小学数学教学中的应用意义,强调了其在培养学生数学能力和思维发展方面的重要性,并提出了通过引入概念、演示应用、提供实例、归纳总结四个步骤,帮助学生掌握巧算思维技巧的策略,以期引导学生持之以恒地进行训练和实践,并保持积极的学习态度,将巧算渗透到生活的各个方面,解决现实生活中的问题.

作者马成琼

机构地区甘肃省甘南藏族自治州临潭县城关第二小学

出处《数学学习与研究》 2023年第32期50-52,共3页

关键词巧算思维小学数学应用意义应用策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2023年第32期

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