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创新试题·强化思维·凸显素养——2023年全国新高考Ⅰ卷试题分析与备考建议

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摘要 通过对2023年全国新高考Ⅰ卷的维度分析与命题特色透视,阐述新高考数学试题之印象,并对新课程标准、新教材、新高考背景下的复习教学提出建议.
出处 《中国数学教育(高中版)》 2024年第1期50-56,共7页
基金 合肥市“十三五”规划课题——高中生数学活动经验内容与获得途径的实践研究(HJ19042).
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