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且看学校教育教学中的这些不当话语

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摘要 传播知识、传承文明是学校教育的神圣使命。“文化”一词当动词讲就是过程,是教化的过程、走向文明的过程。过程中的作用要在各种关系的处理中得到体现。我们都明白:感人心者莫先乎情,说服永远胜于“征服”,但往往在交流互动中话不投机、事与愿违。说小点是我们话语不得体,说大些其实是意识不纯粹。
作者 冯冬生
机构地区 兴县中学
出处 《山西教育(管理版)》 2024年第1期77-77,共1页 Shanxi Education
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