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高平市建宁乡中心小学:拓展社团活动大路径 谱写乡村教育新篇章
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摘要
为贯彻落实立德树人、“五育”并举、全面发展的教育理念,加强未成年人思想道德建设,充分发挥学校现有教育资源的作用,高平市建宁乡中心小学乡村学校少年宫社团活动于2019年10月启航。几年来,我们以全面推进素质教育为主线,严格规范内部管理,加强队伍建设,提升人才培育标准,各项工作得到全面协调发展。建宁乡中心小学是2018年由高平市建宁乡11所小学合并而成的一所四轨制小学,现有学生580余名、教职工79名。合并初期,绝大多数住校生因年龄尚小、初次离家等原因,严重影响学生学习,也影响了学校发展。
作者
崔晓伟
机构地区
高平市建宁乡中心小学
出处
《山西教育(管理版)》
2024年第2期53-55,共3页
Shanxi Education
关键词
乡中心小学
全面发展的教育
现有教育资源
乡村教育
立德树人
社团活动
五育
未成年人思想道德建设
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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