盂县第四实验小学:“5+N”模式引领教师自主成长

教师是立教之本、兴教之源。打造人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。盂县第四实验小学基于对教师时代特点的认识与把握,守正创新,构建了“5+N”(一个理念、两个策略、三个机制、四个载体、五条途径、N个平台)教师培育模式,激发教师的内生动力,致力于打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。凝聚“一个理念”学校注重挖掘每一位教师的潜能。