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水平传送带问题探析
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摘要
传送带问题是高中物理中的典型常见模型之一,是很多学生感到棘手的问题.该模型问题主要涉及运动与相互作用观念、能量观念等方面知识,对学生的科学思维能力要求较高,该问题的运动情况复杂,综合性较强,能全面衡量学生分析问题、解决问题的能力.典型传送带模型有水平传送带和倾斜(斜面)传送带两类,现对水平传送带模型,按传送带匀速传动、加速传动和减速传动,小物体放置在传送带上按静止释放、同方向释放和反方向释放作为问题情境,作一分析探讨.
作者
李一新
机构地区
江西省都昌县第一中学
出处
《中学生理科应试》
2024年第2期26-30,共5页
关键词
高中物理
传送带问题
科学思维能力
解决问题的能力
问题情境
传送带模型
水平传送带
常见模型
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生理科应试
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