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媒体传播深耕共融 助力非遗“活化”传承——以昆明日报社“跟着大师学非遗”为例
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摘要
本文结合昆明日报社和“昆滇教育”微信公众号近几年所做的尝试,从传播学角度切入,阐述媒体融合传播已成为非遗保护重要环节这一观点,探究活动创新的实践路径。
作者
杨世玥
余苏晏
机构地区
昆明市融媒体中心·昆明日报社
出处
《城市党报研究》
2024年第3期46-48,共3页
CPN Research
关键词
媒体融合
传播策略
线上线下
交互体验
非遗保护
分类号
G21 [文化科学—新闻学]
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