基于BBF模式的应用密码学实验教学探索

为有效达成应用密码学课程实践教学目标,分析传统实验模式存在的问题,提出基于BBF模式的实验模式,探讨如何通过构建密码系统、分析破解、修复维护一系列环节,全面锻炼学生的密码学知识应用能力与综合素质能力,介绍多维度评价指标的构建,最后说明实验教学效果。