基于学生未来职业岗位需求的高职英语教学的研究与思考

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,它承担着为国家培养高等学历的专业技能型人才的重要使命。在当前我国改革开放持续深入推进以及世界经济全球化背景下,各个行业的职业岗位对英语人才的要求也越来越高,因此,如何立足于学生未来职业岗位需求开展有效的教学成为高职英语教学亟待解决的问题。但是从高职学校英语课程的教学现状来看,其形势不容乐观,无论是教师方面还是学生方面均存在一定的问题,这既会影响教学效果,也不利于学生未来的职业发展。本文尝试从学生未来职业岗位需求出发,寻求提升高职英语教学效率的路径,从而助力学生未来的发展。