摘要
随着新媒介的普及和发展,高校法治教育面临着创新与实践的机遇与挑战。新媒体平台为高校提供了更广阔的传播法治知识的渠道,拓宽了学生的法治视野。本文通过对高校法治教育的现状分析,总结其教育的基本形式,以新媒介发展的视角,利用文献综述、归纳演绎和案例分析对高校法治教育的创新与应用进行研究。研究表明,新媒介技术的嵌入对高校法治教育提供了新的多层次的发展平台,高校可以通过内容创新、跨学科融合、新媒介技术应用、社会实践与服务等形式,结合新技术多方式嵌入课程、实践、培训等教育活动中,以此提升高校法治教育水平。
出处
《科技风》
2024年第7期121-123,共3页
基金
新文科背景下政产研学用多方协同育人新模式研究与实践(J2023049)。