“岗课赛证”融通视域下高职纺织专业教学改革与实践——以一次成型针织课程为例

实施“岗课赛证”综合育人,进行深化纺织专业课程教学改革,是纺织行业发展对高素质技能人才培养的需要。文章以一次成型针织课程为例,探讨“岗课赛证”融合模式在纺织专业课程教学中的应用,展示从总体设计到实践策略的教学创新思路。最后从提升双师素质、完善知识内容呈现、激发课堂活力、优化多元考核评价体系等方面提出课程教学改革的具体措施。