摘要
包装设计是一门包含了材料、结构、视觉、印刷等方面的实践性很强的跨学科课程。但以往的包装课程实训既耗费材料,也难以呈现工艺和材质的效果。对此,为解决包装设计实训中“三高三难”(高投入、高损耗、高风险,难实施、难观摩、难再现)的问题,文章探索导入虚拟仿真技术,构建“项目驱动,线上线下,虚实结合”的包装设计实训教学新模式,旨在有效提升包装设计课程的教学效果。
出处
《化纤与纺织技术》
CAS
2023年第10期80-82,共3页
Chemical Fiber & Textile Technology
基金
重庆工商职业学院2022年校级教改项目“基于虚拟仿真实训的视觉包装设计课程教学研究”(GZZX2232026)
重庆工商职业学院2023年校级职业教育“课堂革命”典型案例项目(重庆工商职业学院校级科研项目经费支持)“新文创视域下梁平年画IP化路径研究”(NDYB2023-09)。
