摘要
随着21世纪信息技术日新月异的发展,数字化浪潮深刻改变着人们的生活、工作和学习方式。特别是在高等教育领域,数字化技术不仅重塑教育资源的传递与接收方式,还为教育创新与研究提供无限的可能。基于此,本研究旨在探讨高校教师教学能力的数字化转型路径,探寻其中的关键环节和有效策略,以提升教学质量和效率,满足当代学生的学习需求,助力高等教育高质量发展。
出处
《中国成人教育》
2023年第22期64-68,共5页
China Adult Education
基金
福建省中青年教师教育科研项目“智慧教学环境下应用型高校教师教学胜任力研究”(项目编号:JAT220837)
“教育数字化转型的教师信息化能力建设方略”(项目编号:FJUN-JWC0003)。