摘要
目的 构建公共卫生硕士专业学位(MPH)毕业生职业发展质量评价指标体系。方法 通过专家访问和文献查阅,总结并初步拟订MPH毕业生职业发展质量评价指标体系;采用两轮专家函询筛选评价指标,运用层次分析法计算各级指标权重,利用因子分析法进行信效度检验。结果 两轮函询的问卷回收率分别为95%和100%,专家权威系数分别为0.872和0.859,各级指标的Kendall’s W分别为0.123~0.278和0.196~0.282,最终构建的MPH毕业生职业发展质量评价指标体系包括4个一级指标、11个二级指标和38个三级指标。量表总体信度的Cronbach’s α系数为0.954。结论 本研究构建的MPH毕业生职业发展质量评价指标体系权重科学、结果可信,可为毕业生职业发展的质量评价提供参考。
出处
《重庆医学》
CAS
2024年第5期787-790,800,共5页
Chongqing medicine
基金
安徽医科大学公共卫生学院国家级一流专业建设规划项目(AHMUPM-301)。