立德树人视域下传统节日食俗育人功能研究

在立德树人教育理念下,教师可以从传统文化食俗中挖掘有用的教育资源,引导学生展开系统学习,帮助他们激发文化自信,培养家国情怀。教师要指向饮食文化,挖掘“精、美、情”食俗育人的内涵。要组织制作活动、志愿活动、民俗活动等主题活动,积极探讨食俗育人的多种方式。在优化食俗育人策略时要结合学生的心理特点,选择学科融合、小组合作、项目学习等策略,利用传统节日食俗素材,培养学生传承优秀的传统文化。