初中英语阅读教学中问题链教学法的应用

问题链教学法也被称为问题导学法,是启发式教学法大类别当中一种重要的方法。问题链教学法即教师设置出带有教学目标的、递进式、呈系列的问题,并在合适的教学时机将这些问题用于教学,让学生通过解答问题完成对于教师教学内容的接受。在初中英语阅读教学中,问题链具有非常重要的价值,教师应该积极探索问题链的应用策略。为此,本文将从问题链的基本特征:话题式、探究式、开拓式,恰当而有效、科学而合理、清晰而明了、针对而适宜入手,探讨初中英语阅读中问题链的类型:分析初中英语阅读教学中问题链的应用价值,并结合课内外阅读教学实例重点探讨初中英语阅读教学中问题链的应用策略。