高中地理“专题作业”设计实践与研究

“专题作业”是指教师在课堂中针对某一部分知识布置专题式的作业让学生在完成作业的过程中开展知识探究的教学方式,高中地理专题作业的具有发现规律,查补知识细节;形成框架,学会整理归纳;解决问题,指导迁移应用的教学意义。依据学生要培育的地理核心素养探析专题作业基本内容:图文结合,加强区域认知;分析比较,发展综合思维;融入实践,懂得人地协调;设计调查报告,深化认知深度;角色扮演,丰富心理体验;辩论比赛,激活创意设想。