小学语文写作生活化教学研究

小学语文写作教学是培养学生写作能力的起点,在此阶段开展生活化教学,能够充分利用小学生好奇心的特点,引导其对生活中的事物进行观察,搭配一定写作技巧,便可做到言之有物。正是来源于生活中的真情实感,使学生对写作产生更高兴趣,对课堂教学有更高的配合度,在教师的教导下不断提升写作能力与语言表达能力,培养学生的语文综合能力。