期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学美术体验式教学的实践与探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在新教育理念下,美术是小学阶段的必修课科目,课程的开设是为了提高学生发现美、鉴赏美、分析美和创造美的能力,进而体验生活中的美,进而形成乐观向上的生活态度。美术教育能促进学生的心灵美、语言美和形体美,审美教育是个人素质提高的重要途径,随着教育教学改革,美术教学越来越受重视,小学阶段的美术课堂教学应把培养学习兴趣作为首要任务。
作者
姬俊霞
机构地区
河北省沧州市青县实验小学
出处
《传奇故事》
2024年第4期85-86,共2页
关键词
培养学习兴趣
小学美术
体验生活
小学阶段
实践与探析
体验式教学
乐观向上
形体美
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈明星,张威.
新教育理念下课程教学模式的探索与实践——以纺织工程专业非织造学课程为例[J]
.化纤与纺织技术,2023,52(12):187-189.
被引量:2
2
魏雨君,潘迁迁.
借书香校园建设之风 助小学语文阅读增效[J]
.天津教育,2024(3):4-6.
3
黄武.
医学生审美情感培养模式研究[J]
.广西人文医学发展报告,2010(1):334-338.
传奇故事
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部