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尊重幼儿独特的学习方式
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摘要
“热气腾腾的灶”是根据幼儿真实意愿发生的课程故事。教师因地制宜为幼儿创设游戏环境,给孩子留白空间去创造。大胆放手让幼儿探索,支持幼儿自主选择游戏材料,尊重幼儿独特的学习方式,给幼儿充分的时间探究、试错、重复,推动孩子们相互学习、相互影响。
作者
郭玉香
机构地区
北京市怀柔区第三幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第8期50-50,共1页
关键词
留白
游戏材料
尊重幼儿
因地制宜
大胆放手
创设游戏
课程故事
幼儿探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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动漫界(幼教365)
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