让幼儿处在学习“C位”——以大班项目式学习活动《牙》为例

项目式学习活动是一种综合的课程形态,它以幼儿真实的生活和感兴趣的话题为基础,在问题的牵引下,让幼儿结合自己的学习需求和经验,进行小组化、个性化的合作探究学习,凸显幼儿自主学习能力,让幼儿真正处在学习的“C位”。