基于问题解决的深度学习教学设计——以“磁场对通电导线的作用力”为例

深度学习是一种理解性学习,要求学生能够建构知识网络,并熟练应用相关知识解决实际问题。以人教版“磁场对通电导线的作用力”教学为例,尝试借助多种途径辅助教学,促使学生进行深度学习,提高课堂效率,发展学生学科核心素养。