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从发展角度理解选择性必修课程——基于人教版普通高中化学选择性必修教科书 被引量:1

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摘要 抓住学生认识发展主线来理解高中化学选择性必修课程内容、课程目标特点,要将高中化学选择性必修课程与化学科学发展方向联系起来,追求对化学基本观念的发展性理解;将高中化学选择性必修课程与大学化学联系起来,寻求化学知识内容的本原性理解。
作者 陈进前
出处 《中学化学教学参考》 2024年第1期1-5,共5页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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参考文献3

二级参考文献24

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共引文献33

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