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加深学科理解 提升思维能力——对2023年北京等级考化学卷19题的评析与思考
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摘要
结合2023年北京等级考化学卷第19题,一方面探讨了通过加强学科理解,强化对条件调控、对立统一、平衡思想等核心观念和思想方法的认识和培养;另一方面探讨了真实问题的解决、真实深入的思考过程对思维能力提升、学科核心素养发展的积极意义。
作者
徐晓斌
王耀宗
秦蕾
左京平
机构地区
北京市第四中学
北京教育考试院
北京大学附属中学
北京市东城区教师研修中心
出处
《中学化学教学参考》
2024年第1期66-71,共6页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
2023年北京等级考化学卷
试题分析
核心素养
学科理解
思维能力
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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