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基于“波利亚解题表”的思维方式
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摘要
同学们在高中阶段的学习目标不能局限于如何完成问题的求解,而应将关注点放在如何剖析问题的本质,找出解决问题的方法,并将其最终实现。
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2024年第4期F0002-F0002,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
高中阶段
解决问题的方法
波利亚解题表
剖析问题
关注点
思维方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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0
二级引证文献
0
1
余洁琼,尹卫平.
波利亚解题思维在试题分析中的运用——以浙江省选考27题为例[J]
.中学化学教学参考,2023(33):64-66.
2
基于“波利亚解题表”的思维方式[J]
.中学生数理化(高考理化),2024(2).
3
基于“波利亚解题表”的思维方式[J]
.中学生数理化(高一使用),2024(2).
中学生数理化(高二数学、高考数学)
2024年 第4期
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