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用体育竞赛提升初中体育和健康教学质量
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摘要
初中体育教学要落实“教会、勤练、常赛”,因而体育竞赛在初中体育教学中的比重也越来越大。本文探讨了利用体育竞赛来提升初中体育教学质量的有效措施:基于学生兴趣,设计竞赛内容;聚焦全面发展,确定竞赛规则;应用合作教学,组织竞赛活动;从多元角度出发,评价竞赛效果,以期为初中体育教学提供参考。
作者
谢杰
机构地区
江苏省南京市扬子第一中学松杨路分校
出处
《中小学班主任》
2024年第4期60-61,共2页
关键词
初中体育
体育竞赛
策略研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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