摘要
发展学生核心素养是我国人才培养的新目标,是当前教育改革的重要工作.新的育人目标要有新的育人方法,《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》指出,要"不断探寻现代信息技术下的历史教学方式……利用网络资源进行项目学习,使学生进行自主探究和解决问题".项目学习"做中学""用中学""创中学"的理念和实践特征与当前基础教育教学改革相一致,是促进核心素养融合发展的有效教学方式,更是推动教育发展范式转型的重要抓手.
出处
《中学历史教学参考》
2024年第1期28-32,共5页
Teaching Reference of Middle School History
