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按需培训,以人为本,提升学校后勤干部培训的有效性
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摘要
北京市中小学校的系列改革与变化,对学校后勤管理干部提出了更高要求,如何帮助后勤干部适应新要求,快速提升工作水平,则对学校后勤管理干部培训提出了新挑战。在开展培训之前,北京市海淀区教育资产和财务核算中心开展问卷调查及座谈会,了解全区后勤工作实际状况。
作者
张博生
机构地区
北京市海淀区教育资产和财务核算中心
出处
《北京教育(普教版)》
2024年第3期38-39,共2页
Beijing Education
关键词
学校后勤
中小学校
后勤干部
干部培训
后勤工作
以人为本
按需培训
问卷调查
分类号
G637.4 [文化科学—教育学]
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