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按需培训,以人为本,提升学校后勤干部培训的有效性

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摘要 北京市中小学校的系列改革与变化,对学校后勤管理干部提出了更高要求,如何帮助后勤干部适应新要求,快速提升工作水平,则对学校后勤管理干部培训提出了新挑战。在开展培训之前,北京市海淀区教育资产和财务核算中心开展问卷调查及座谈会,了解全区后勤工作实际状况。
作者 张博生
出处 《北京教育(普教版)》 2024年第3期38-39,共2页 Beijing Education

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