摘要
智慧课堂是现代化科学技术发展的产物,借助于数字化技术,智慧课堂拥有丰富的线上教学资源,能够提升师生互动效果,拓宽学生学习的深度和广度,进而促进高中阶段教学质量的提升。文章结合新课程标准中对高中化学学科的教学要求,对智慧课堂的优势进行分析,并根据现阶段高中化学学科智慧课堂的应用现状,探究基于智慧课堂的数字化高中化学教学对策,以此实现新课程改革的落实以及高中化学学科教学质量的提升。
出处
《中学教学参考》
2024年第2期60-62,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“基于学科核心素养的高中信息技术融合教学实践研究”(课题编号:D/2021/02/84)的阶段性研究成果。