摘要
本文分析了数字化新农村建设对计算机专业人才的需求,并探讨了计算机专业人才培养的策略。文章指出,计算机专业人才在数字化新农村建设中具有重要地位,而当前计算机专业人才培养存在与市场需求脱节、课程设置单一、缺乏实践与创新能力培养、与农业结合度不够等问题。针对这些问题,文章提出了制订符合市场需求的培养目标与方案、优化课程设置与教学方法、加强实践与创新能力培养、建立多元化的培养体系等策略,以促进计算机专业人才更好地服务于数字化新农村建设。
出处
《微型计算机》
2024年第1期7-9,共3页
MicroComputer