期刊文献+

浅谈STEAM教学模式下计算机平面设计课程的改革研究

下载PDF
导出
摘要 本研究旨在探讨STEAM教学模式在计算机平面设计课程中的应用,以解决现有课程教学中存在的问题。通过对现有课程进行分析,发现缺乏实践性和过于理论化的情况。因此,本文提出一种基于STEAM教育模式的新教学方法,旨在提高学生的设计能力和创新思维。该教学方法从教学分析、设计、项目开发、课堂实施和综合评价等阶段进行详细介绍,并结合实际案例进行验证。研究发现,通过引入STEAM教学模式,学生能够在实践中运用计算机平面设计知识,并培养出色的综合素质。然而,该教学方法在实施过程中也面临一些问题和挑战。
作者 宫道
机构地区 青岛科技大学
出处 《微型计算机》 2024年第1期223-225,共3页 MicroComputer
  • 相关文献

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部