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画·玩·说:一年级数学作业设计“三部曲”

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摘要 作业作为学生学习过程中的一个重要环节,是课堂学习的补充与延伸,也是学生课外学习的重要方式。文章根据一年级学生的身心发展特征和智力发展水平,从生活性、多样性等方面进行探索,以“画·玩·说”为主题设计了一年级非书面作业,以此实现减负增效,培养学生数学核心素养。
作者 蒋娟
出处 《小学教学参考》 2024年第5期85-87,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching
关键词 数学作业
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