差异教学在初中英语教学中的运用方法探讨

在新课改不断落实的背景下,各初中学校逐渐提升对素质教育的重视,而差异教学方式的落实将满足不同学生的多样化学习需要,尊重其个体素质差异。基于此,本文以初中英语学科作为切入点,分析实际出现的教学问题及原因,重点提出差异教学方法在初中英语课堂中的实际应用,进而充分培养学生的英语思维及表达能力,帮助教师有针对性地开展课堂教学活动,激发学生的学习兴趣,锻炼其主观学习能力,提升学生的自信心、参与感、成就感,实现其英语学习成绩的显著提高,为其今后发展打下坚实基础。