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博物馆教育与学校教育的整合与利用问题研究
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摘要
博物馆教育和学校教育的整合,能够为学生提供多样化的教育资源,充分发挥各自的优势,起到互补作用。博物馆教育可以通过线上线下教育、体验式、探究式、解说式等途径和方式开展活动。在整合利用的过程中,要明确博物馆教育的目标和内容,建立专业的博物馆教育团队,推广博物馆教育进校园活动,建立多元化的博物馆教育环境。
作者
崔龙妹
机构地区
郑州博物馆
出处
《文物天地》
2024年第3期61-64,共4页
CULTURAL RELICS WORLD
关键词
博物馆教育
学校教育
整合利用
分类号
G266 [历史地理—考古学及博物馆学]
G639.2 [文化科学—教育学]
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