期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
把握社会问题与个人生活结合的写作趋势——2024年高考综合改革适应性测试(广西、吉林)作文写作导引
原文传递
导出
摘要
2024年高考综合改革适应性测试作文题虽各具特色,但都须考生深入理解、联系现实生活,方能写得深刻、有新意。这次测试作文题的共性指向——生活实践才是写作的源泉。这也将指导考生在2024年高考作文的备考中,更加注重生活实践,深入观察生活、体验生活,从生活中获取灵感和素材。同时,要注意关注社会热点问题,了解社会发展的趋势和方向,以便更好地把握写作的主题和方向。
作者
崔洋
王胜柏
机构地区
吉林省实验中学
吉林省长春市基础教育研究中心
出处
《教学考试》
2024年第11期45-48,共4页
关键词
高考作文
体验生活
联系现实
备考
高考综合改革
作文题
适应性测试
发展的趋势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周璐.
政策工具视角下社会保障数字化转型政策文本分析[J]
.中国信息界,2024(1):89-92.
被引量:1
2
苏绮玲.
小学综合实践基于职业体验活动的项目式设计与实施初探[J]
.师道(教研),2024(2):143-143.
3
刘蓝田.
新时期大学生社会实践的必要性与存在的问题及对策探究[J]
.教育进展,2024,14(2):1347-1351.
教学考试
2024年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部