叶圣陶“写作评改观”对当前写作教学的启示

评改是写作教学的重要环节,对提高学生写作能力至关重要。叶圣陶先生较早提出学生自主修改、教师“下水式”修改的写作评改观,与当下新课标提出的“学生主体”“多元化评价方式”等观点不谋而合。从叶圣陶先生的写作教学评改观着手,可学习借鉴其热改法与间歇法相结合、教师“下水”评改、撰写评改反思等写作评改方式,并结合教材总结出切实可行的符合当下的评改策略。